про работу вечером
May. 27th, 2011 05:40 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Последние дни учебного года ...Уроки для деток - настоящая мука.Улица манит.А приходится сидеть по шесть уроков в ледяной школе.
Последние уроки ...Чаще всего это уроки по развитию творческих способностей учащихся (громко,конечно, сказано).И удивляют эти уроки,вернее, то,как проявляются дети на этих уроках...
Сегодня меня дважды удивили мои дичайшие пятаки.
Писали сочинение-миниатюру " Лето моей мечты"/"Мои фантазии про лето". Знаете,о чем мечтает 24 человека из 25? Съездить в город в кинотеатр, сходить за грибами в лес, погулять с приятелями...И все. У меня было ощущение,что я на слете практичных старичков и старушек.Все сочинения одинаковые, практически слово в слово. И только один мальчик странную работу создал.Но сам читать классу не стал и мне не разрешил озвучить свою работу. А я ,читая его фантазии, радовалась.(Ребенок мечтает о посещении волшебных мест, о таинственных школах, о странных существах- о сказке.И это нормально для его возраста.Но огорчила одна мысль в его работе: желание уехать подальше от всех тех людей ,которые его окружают.)
На втором уроке играли в "Рассмеши царевну Несмеяну". Суть игры проста: надо ,используя мимику, жесты, речь, заставить смеяться выбранного на роль царевны. И стопроцентно срабатывала такая недетская шутка: один мальчик изображал девушку с грудью,второй его за эту грудь трогал. Все, кроме меня , смеялись."А что тут такого?"- спросили меня дети 5 класса.
И действительно,что такого? Очень современно для , как нынче говорят,"юношей и девушек 11-12 лет".
Так что с творчеством у нас проблемы. Его на хлеб не намажешь.))